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SUMMARY:La recherche à l’intersection des identités : justice pour les personnes noires en situation de handicap
DESCRIPTION:Date : mardi 25 mai 2027 \n \nHeure : de 12 h à 13 h 30 (HE) \n \nLangue de présentation : anglais \n \nPlateforme : Zoom \n \nAccessibilité : Une interprétation en ASL et un sous-titrage bilingue seront fournis. Des accommodements supplémentaires sont offerts sur demande. \n								\n				\n					\n				\n		\n					\n				\n				\n									À propos\n								\n				\n				\n				\n									À déterminer \n								\n				\n					\n				\n		\n					\n				\n				\n									Conférencier(ère)s\n								\n				\n				\n				\n									Modérateur(trice)\n								\n				\n		\n				\n				\n									Modérateur(trice) à déterminer \n								\n				\n				\n				\n				\n									Panélistes\n								\n				\n		\n				\n				\n									Panélistes à déterminer \n								\n				\n				\n					\n				\n		\n					\n				\n				\n									\n					\n						\n									 Inscrivez-vous pour participer
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SUMMARY:Accessibilité et gestion des urgences : approches inclusives en matière de transport et de catastrophes climatiques
DESCRIPTION:Date : mardi 25 mai 2027 \n \nHeure : de 12 h à 13 h 30 (HE) \n \nLangue de présentation : anglais \n \nPlateforme : Zoom \n \nAccessibilité : Une interprétation en ASL et un sous-titrage bilingue seront fournis. Des accommodements supplémentaires sont offerts sur demande. \n								\n				\n					\n				\n		\n					\n				\n				\n									À propos\n								\n				\n				\n				\n									À déterminer \n								\n				\n					\n				\n		\n					\n				\n				\n									Conférencier(ère)s\n								\n				\n				\n				\n									Modérateur(trice)\n								\n				\n		\n				\n				\n									Modérateur(trice) à déterminer \n								\n				\n				\n				\n				\n									Panélistes\n								\n				\n		\n				\n				\n									Panélistes à déterminer \n								\n				\n				\n					\n				\n		\n					\n				\n				\n									\n					\n						\n									 Inscrivez-vous pour participer
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SUMMARY:Savoirs autochtones sur le handicap en Australie et en Nouvelle-Zélande – comment les études autochtones sur le handicap peuvent enrichir une approche fondée sur les distinctions
DESCRIPTION:Date : mardi 25 mai 2027 \n \nHeure : de 12 h à 13 h 30 (HE) \n \nLangue de présentation : anglais \n \nPlateforme : Zoom \n \nAccessibilité : Une interprétation en ASL et un sous-titrage bilingue seront fournis. Des accommodements supplémentaires sont offerts sur demande. \n								\n				\n					\n				\n		\n					\n				\n				\n									À propos\n								\n				\n				\n				\n									À déterminer \n								\n				\n					\n				\n		\n					\n				\n				\n									Conférencier(ère)s\n								\n				\n				\n				\n									Modérateur(trice)\n								\n				\n		\n				\n				\n									Modérateur(trice) à déterminer \n								\n				\n				\n				\n				\n									Panélistes\n								\n				\n		\n				\n				\n									Panélistes à déterminer \n								\n				\n				\n					\n				\n		\n					\n				\n				\n									\n					\n						\n									 Inscrivez-vous pour participer
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SUMMARY:Combler l’écart d’emploi : évaluer les compétences des jeunes Canadiens en situation de handicap
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SUMMARY:Des données à l’action : mesurer les progrès en matière d’accessibilité partout au Canada
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